учитель начальных классов

   Хочу начать свой рассказ с далёкого осеннего утра 1 сентября 2002 года.  Именно в этот день я впервые переступила порог школы в роли ученицы. В глазах маленькой девочки с двумя бантами и гладиолусами в руках присутствовал робкий интерес. Страх перед новым, неизведанным… Голос дрожал, а маленькая  ручка  крепко сжимала мамину руку. Но, зайдя в класс, я почувствовала, как всё изменилось!.. Изменилось после того, как меня встретили добрые глаза и приветливая улыбка.  Глаза учителя были наполнены неподдельной добротой и любовью, а её улыбка освещала всё вокруг. Находясь рядом с ней,  я  вскоре  позабыла о тревоге, неуверенности, и в моём сердце зародилось желание больше не покидать стены школы и  стремление быть лучшей среди первоклашек!  Нетрудно догадаться, что это была моя первая учительница, та, которая впоследствии воспитала во мне лучшие качества. Знаете, именно от учителей идёт неиссякаемое тепло, доброта, а их открытые сердца излучают любовь, понимание и надежду на лучшее. Уже с того самого момента я определилась раз и навсегда с выбором своего жизненного пути.

   Окончив одиннадцатый класс, я не задумывалась, в какое учебное заведение подавать документы. Мой выбор был очевиден.  Но возникло неожиданное препятствие: родители были категорически против принятого мною решения. Со слезами на глазах я неустанно упрашивала их одобрить моё решение. В итоге они сдались.

   Прошло ещё четыре года,  после чего я приобрела новый социальный статус – учитель начальных классов. 

   Утро 1 сентября 2017 года…  Я, как и пятнадцать лет назад, захожу в класс. Только мою причёску уже не украшают банты и нет рядом мамы и моей первой учительницы.  Вновь в меня закрадывается тревога…  Когда же  в нашем уютном классе я встречаю своих первых учеников, их детская непосредственность  и открытые навстречу мне сердца успокаивают и ободряют.

   Спустя три  года с того памятного дня  возникает вопрос: сожалею ли я о сделанном выборе?  Несомненно, бывают рабочие моменты, когда написание тематического планирования, ежедневная кропотливая подготовка к урокам, заполнение большого количества отчётов, ведение электронного журнала, воспитательная работа с классом, беседы с родителями, семинары, совещания и многое другое отнимают много времени и сил. Но несмотря на нескончаемый, казалось бы, поток дел, с уверенностью могу сказать: я люблю свою работу!  Люблю её за то, что в жизни мне выпал такой шанс - обучать и воспитывать будущее поколение,  формировать  в детях  важные для человека качества: целеустремлённость, любовь к труду, вера в свои силы. Люблю свою работу ещё и за то, что ежедневно сама учусь чему-то новому, открываю в себе новые способности и стараюсь совершенствовать свои умения в профессиональной деятельности.

   Каждое утро я прихожу в школу в ожидании каких-то  открытий, побед, а о неудачах и разочарованиях постепенно забываю. Мной всегда руководит желание сделать уроки продуктивными, заинтересовать учащихся в результате,  воспитать в них стремление быть успешными. Безусловно, быть учителем совсем не просто, поэтому я стремлюсь постоянно повышать свои педагогические умения и навыки.

   Учитель… Вроде бы обычное слово, состоящее из семи  букв, но какой  глубокий смысл кроется в каждой из них:

   У – умение научить и непрерывно учиться самому

   Ч – чистые помыслы

   И – изобретательность в  непредвиденных  случаях

   Т – терпение и выдержка в стрессовых ситуациях

   Е – ежедневный кропотливый труд над собой, самосовершенствование

   Л – любовь к детям, которая является необходимой составляющей    профессии

   Ь- умение смягчить любую ситуацию.

   Я - учитель! – произношу с гордостью!